嬰幼兒時期是人生中最為關(guān)鍵的一個階段,他們的好奇心強(qiáng),對周圍環(huán)境充滿探索欲望。為增強(qiáng)嬰幼兒的自信心和歸屬感,促進(jìn)嬰幼兒適應(yīng)社會能力的發(fā)展,培養(yǎng)嬰幼兒的同理心和分享意識,增進(jìn)親子關(guān)系,8月15日上午,中國計生協(xié)“向日葵親子小屋”廣州市黃埔區(qū)紅山街項目點開展了“大家一起玩更開心”情感與社會主題親子活動,共吸引15組親子家庭參與。

活動伊始,社工向親子家庭介紹本次活動的目的與意義。隨后,社工帶領(lǐng)親子家庭進(jìn)行《如果感到幸福你就拍拍手》音樂律動游戲,消除幼兒對陌生環(huán)境與陌生人的陌生感,提升幼兒參與活動的興趣。
共讀繪本環(huán)節(jié),社工首先通過提問的方式引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀察繪本封面,激發(fā)他們對繪本探索的興趣。隨后,社工向孩子們逐頁講解繪本中的故事情節(jié),并將禮貌待人等知識融入繪本中。親子共讀環(huán)節(jié),社工鼓勵孩子們思考和表達(dá)他們對繪本內(nèi)容的理解和想法,引導(dǎo)孩子們思考繪本中傳遞的信息和價值觀,現(xiàn)場氣氛十分活躍。彩虹傘團(tuán)體游戲環(huán)節(jié),大家根據(jù)社工不同的指令,做出不同的動作,在家長的陪伴下,孩子體驗與同伴一起合作的快樂,培養(yǎng)孩子們合群、樂群的性格,讓他們學(xué)會在與他人交往中保持友好和禮貌。
活動尾聲,社工引導(dǎo)孩子們回顧繪本故事,并邀請親子家庭分享他們的收獲與感想。寶媽們分享道,通過這樣的親子互動游戲和繪本分享,不僅可以增進(jìn)親子間的情感交流,也讓我們看到了孩子在社交環(huán)境中的另一面。
“大家一起玩更開心”情感與社會主題親子活動不僅為孩子們帶來了歡樂,更為他們的成長之路增添了寶貴的社交經(jīng)驗。接下來,紅山街“向日葵親子小屋”將繼續(xù)組織開展豐富多彩的親子活動,讓孩子們在快樂中成長,在游戲中學(xué)習(xí)。


▲共讀繪本

