活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，羅老師首先以“你有多少個(gè)好朋友”的問(wèn)題導(dǎo)入作為切入點(diǎn)，通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答的方式了解同學(xué)們對(duì)人際交往的態(tài)度以及與朋友交往的情況。

  最后，羅老師通過(guò)問(wèn)題討論的方式引導(dǎo)同學(xué)們思考、明確自己的擇友觀，啟發(fā)同學(xué)們?cè)谌穗H交往中不要忽略自己，要對(duì)自己做到“三好”，對(duì)別人做到“三要”，告知同學(xué)們?cè)谌穗H交往中要尊重對(duì)方、理解對(duì)方、注意分寸。