針對學生的實際情況，師資首先運用學生喜愛的參與式培訓(xùn)方法通過“人際交往（如何應(yīng)對同伴壓力）”“預(yù)防性騷擾”“性行為與決定”“預(yù)防艾滋病病毒感染”等主題活動，提高學生對性與生殖健康的了解，掌握相應(yīng)的生活技能；其次，師資引導(dǎo)家長們了解青春期孩子生理、心理的特點，掌握與孩子溝通的基本技能，以家長的成長帶動孩子的成長，并運用積極傾聽“我信息”“共贏法”等溝通技巧，分享如何與孩子達成共識，正確認識、評估和控制風險因素，掌握溝通的“鑰匙”；最后，通過“模仿鏡子”、小組討論、情景模擬、學習之路、頒發(fā)證書等互動游戲后，充分調(diào)動現(xiàn)場氛圍，使家長和孩子打開心扉，積極溝通交流，互訴心中想法。  活動結(jié)束后，家長們紛紛表示，通過四期的培訓(xùn)，學會了如何有效溝通，如何在社交中確保孩子的安全，也增強了與孩子談?wù)撋缃话踩姆e極態(tài)度和信心，為他們與孩子搭建一個溝通性與生殖健康的話題的平臺，拉進了他們與孩子的親子關(guān)系。

  南沙區(qū)黃閣鎮(zhèn)計劃生育協(xié)會致力于“青春健康家長培訓(xùn)項目”開展，旨在為家長提供科學、準確的性與生殖健康知識，架起了良好的橋梁，幫助家長以正確的態(tài)度看待青春期孩子所面臨的困惑與煩惱，獲得與青春期孩子教育和溝通的相關(guān)知識和技巧，改善親子關(guān)系，提高與孩子之間的溝通、解決青春期健康教育問題的能力，促進青少年健康成長。